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李秀梅

哈尔滨市第三中学名师工作室

 
 
 

日志

 
 
关于我

1982年毕业于哈师大中文系。特级教师,教研组长,全国优秀语文教师,省模范教师,省、市高中语文兼职教研员,省高考评卷顾问,省、市骨干教师,省、市科研骨干教师,市首批学科带头人,市优秀教师。省、市教师职称评委,全国、省、市教师基本功大赛评委。教过多届高三毕业班,所教学生有四人分获省市高考文科状元,2013届高三八班获全省理科状元班。所带教研组被评为省优秀教研组。出版著作三十余部,主编十六部,影响较大的有《中华古诗文阅读》(中华书局),《名校佳作》。

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高三总复习策略(三)——王宝华  

2011-05-24 17:05:57|  分类: 高考指南 |  标签: |举报 |字号 订阅

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廓清雾霭 有的放矢——社会科学类文章解答技巧

从2007年开始到2010年,宁夏、海南卷在高考现代文阅读客观性试题中一直选择的都是社科类文章,因此掌握一些社科文的文章特点和相关的考查内容、设题形式、解题规律对帮助学生应对高考是非常有必要的。 

一.     常见干扰项设置形式

综合分析近几年的高考语文试卷,客观型试题设干扰项的方法主要有:

(1)无中生有(2)答非所问(3)曲解原文(4)偷换概念(5)源流倒置(6)以偏概全

(7)转化失误

二.解题步骤 

1、投石问路明文意 

2、曲径通幽抓关键

3、按图索骥细分析

(1)筛选。(2)比较。(3)排除。

综上所述,高考社科文的解题思路是:整体阅读——精读选项——找准区间——仔细鉴别——比较排除—— 确定答案。解题的一些具体措施:咀嚼字词、把握关键句、排除病句、辨别干扰项等。必须熟练掌握这些解题方法,这样在解答社科文阅读题时才会得心应手。

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